“夯基础·促提升”大数据与人工智能学院开展助力新教师成长系列培训

       本网讯（通讯员：饶露露 阚春丽）为引导新教师以德立身、以德立学、以德施教，夯实课堂教学根基，帮助新教师更好地熟悉学校、学院的规章制度，助推新教师快速成长。11月11日，大数据与人工智能学院开展助力新教师成长系列培训，副院长（主持工作）郑妮，副院长万家华，院长助理魏高莉、刘磊，教学秘书、各系主任以及近三年入职新教师参会。

  知校史 明院情

       培训第一部分，万家华院长带领新入职教师集体学习校史院情，介绍了学校的发展历史、学校文化，大数据与人工智能学院发展历史，以及学院丰富的教学、实验资源，帮助新入职教师了解深厚文化以及人文底蕴，追寻发展的轨迹，提升对学院的认同感和归属感。

  知制度，明规划

       第二部分，刘磊带领全体新教师学习《1929cc威尼斯青年教师导师制度管理规定》、《1929cc威尼斯教师和实验系列初级专业技术资格申报条件（试行）》等相关文件，介绍了青年导师制的基本内容与要求，以及助教、讲师等职称的评定标准，着重强调了新教师要提前做好规划，明确未来的职业规划。刘雪带领新进教师学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等师德教育宣传资料，为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本准则。

 教师座谈会

       新教师座谈会上，新教师依次发言，围绕教学、科研、学生培养等畅谈了入职以来的感受与体会，并提出了许多针对性较强的意见建议。学院领导们认真听取了每位老师的发言，对教师代表们提出的有关教学管理的问题做出了解答和回应，学院将尽快对问题进行梳理研究，落到实处。

       最后，郑妮结合自身高校工作经验做总结发言，她对本次培训给予充分肯定，并从新教师如何上好一门课、建好一门课、建好一个专业三个方面给新入职教师提出建议，希望新教师在成长中要树立终身学习的理念，尽快适应新岗位，充分利用学院平台，加快个人成长，提升个人综合素质，共同推动学院事业发展。

  （审核：郑妮 编辑：张韬）