电子通信工程学院召开《1929cc威尼斯青年教师导师制暂行规定》制度学习会

       本网讯（通讯员：李文谨）结合学校对青年教师的培养思路,为进一步加强对青年教师培养的力度，促进青年教师快速成长，同时发挥优秀教师的示范引领作用。近日，电子通信工程学院召开了《1929cc威尼斯青年教师导师制暂行规定》制度学习会。会议由电子通信工程学院院长助理汪青主持，全体教师参加了培训会。

       会上，汪青首先从导师制的作用与意义、导师和培养对象的资格与职责、导师制的管理与考核等方面对《1929cc威尼斯青年教师导师制暂行规定》做了深入解读。结合制度内容，汪青介绍了电子通信工程学院青年教师导师制的工作方案和执行情况，并对现有培养结果做了简单的总结。她指出，青年教师导师制不仅为学校教师队伍培育的可持续发展提供了动力，同时在帮助青年教师做好职业生涯规划、引导年轻教师快速提升业务能力、树立良好师德师风等方面具有重要意义。

       最后，电子通信工程学院执行院长计勇作了总结讲话。他对电子通信工程学院青年教师导师制工作的开展现状及培养所取得的成绩给予了充分肯定。他强调，青年教师导师制是学校对教师基础能力培养的重要组成部分，各专业应根据自身学科发展特点，创新工作开展形式，严格选配导师，教学科研齐抓共管，优化管理过程，强化考核目标，充分发挥优秀教师在教学科研工作中的示范和传帮带作用，助推年轻教师成长成才，为学校人才队伍建设增添活力。

       通过此次培训学习，使广大教师对导师制有了更加深入的认识和理解。青年教师们表示将充分利用导师制这一平台，在教、科、研等方面加快发展，将自身成长与学院发展紧密结合，不断促进自我提升和发展完善。

（审核：计勇  责任编辑：聂多伟）