电子通信工程学院开展2017年心理工作培训

       本网讯（通讯员：仝晓慧 ）为进一步普及心理健康意识，更好地完善心理危机防控机制，充分发挥朋辈辅导作用。10月9日，电子通信工程学院召开了2017年心理工作培训会，电子通信工程学院院务助理团心理素质拓展部成员及各班级心理委员参加了会议。

       首先，心理辅导教师仝晓慧带领大家回顾了历年电子通信工程学院心理工作开展情况，对学生们存在的常见心理健康误区，如“我们的心理没有问题，给我们讲心理健康做什么？”、“我们的心理很正常，学习和了解心理健康标准的意义在哪里？”等疑惑作出了解答，并针对心理委员的工作职责、工作内容、工作流程和工作技巧作了详细说明，明确心理委员的工作职责范围；强调心理委员要作好班级日常心理健康宣传工作，坚持“周周见、月月谈”工作机制，将“两个本子、两种记录、一次批注、多种反馈”工作体系常规化。重点作了心理工作流程梳理，并详细介绍了9类需要重点关注的心理诱因。

       随后，在工作技巧方面，通过案例分享，仝晓慧带领心理委员们明确了作为排雷兵、传声员、陪伴者、同辈支持者的责任和义务。就心理健康工作技巧、心理委员如何履行职责等方面进行了探讨，集中讨论了心理健康标准、心理危机的初步识别和自我心理成长等话题。她要求广大心理委员要在工作中保持高度责任心、高觉察力，在耐心细致地开展工作的同时更要关注自身心理健康状态，保护好自身心理健康，同时鼓励心理委员以多种形式开展班级心理健康教育活动。学生们认真记录、积极探讨，会场氛围热烈。

       最后，仝晓慧对2017级心理普查工作作了具体安排，要求心理委员积极发挥作用，有效组织班级学生完成心理健康普查工作，认真梳理，建立心理档案，在新生中培养心理健康意识。此次心理工作培训会注重应用性和实效性，在提高心理委员工作能力的同时，也加强了心理委员间的沟通与交流，为后期心理工作再上新台阶奠定了基础。

（审核：计勇  责任编辑：聂多伟）