外国语学院组织开展2023年学工队伍团建活动

       本网讯（通讯员：梅珊珊）“用众人之力，则无不胜也；乘众人之智，则无不任也。”为进一步发挥辅导员导师制的“传、帮、带”作用，培养团队精神，增进团队凝聚力，外国语学院于近期展开了辅导员导师制阶段性总结交流会，并组织辅导员前往劳动教育基地--肥西县铭传乡开展了团建活动。

       学院新辅导员自入职后，接受了学校的“青春护航人”、学院的“护航工程”“反向导师制”等系列培训，并接受了一对一的导师制培养，目前已经快速的适应了学校的制度和文化，并且提升了一定的学生服务技能和育人能力。

       在汇报中，三位新辅导员从班级的日常管理、党团建设、重点工作和特色工作几个方面做了介绍，并对自身工作中存在不足进行了反思，对后阶段的工作进行了规划。不论是在学生管理还是个人成长方面，新进辅导员的工作理念和方法都有了较大的改进。同时，对于导师给与的及时和有效指导表示了感谢。

       导师们对新辅导员的工作进行了点评，肯定了三位辅导员在工作上快速适应和投入，但仍然需要进一步强化沟通技能、技术运用和方法创新等，尤其是学生思政工作需要加强学习。此外，辅导员们就如何更好开展近期工作进行了探讨，在注重学生的个性差异和兴趣爱好，关注学生心理健康等方面，提出了诸多想法。

       负责学生工作的院长助理陈丽做了总结。首先，再次明确了辅导员导师制的培养目标，要求导师在基础指导的计划上，制定个性化的培养计划，尤其是在“五特”学生工作方法、“学风建设”举措和个人职业发展规划上，尽快理清工作思路，找到工作抓手，实现特色工作模式。其次，对辅导员的工作做了进一步解析，希望大家在工作中能做好教师教学、学生学习、党团工作的“辅助”，引“导”好学生的政治、思想、情感、心理等发展，做一名学工工作优秀的“战斗员”。最后，希望学工团队能以最佳的工作状态做好学校现阶段的各项重点工作，共同迎接审核评估工作。

       此外，学工队伍在铭传乡开展了团队素质拓展、劳动教育和参观“刘铭传纪念馆”等活动。

       在本次的团建活动中大家意识到学生工作道阻且长，只有齐心相携，不断提高理论研究和实践能力，规范工作作风，情系学生成长，做好良师益友，为更好地做好学生工作，贡献自己的点滴智慧。

       砥砺奋进又一载，蓄积能量再出发。展望未来，外国语学院的学工团队将秉承“凝‘新’聚力谱新篇，踔厉奋发向未来”的精神，不断加强学工队伍建设，提升教职工的凝聚力和向心力。

(审核：杨磊  责任编辑：王婷)