文化与新闻传播学院开展“温暖传递，幸福接力”心理健康系列活动

    本网讯（杨玉凤）为进一步加强在校大学生的心理健康教育,在校园内营造学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康的良好氛围，培养适应新时代、新形势的人才，文化与新闻传播学院自4月23日以来开展以“温暖传递，幸福接力”为主题的心理健康月系列活动。一个多月以来，在全院范围内组织了多项心理健康教育活动，同时学院各班级也结合自身专业、班级的特色，自主开展了丰富多彩的主题宣传教育活动。各项活动得到了学生的广泛参与，取得了较好的宣传教育效果。

活动一：心理情景剧比赛

    5月8日，文化与新闻传播学院开展心理情景剧的初赛，经过宣传，本次比赛活动共有7支参赛队伍，剧本内容覆盖面较广，有表现大学生迷茫生活、校园恋爱、宿舍矛盾等主题，将同学们在生活中遇到的情感问题表现地形象、生动，再现大学生的思想感情、心理状态以及内心的矛盾与困惑。经过初赛，最终2012级新闻学（1）班表演的《在一起》在比赛中脱颖而出，代表文化与新闻传播学院参加1929cc威尼斯心理情景剧比赛，获得三等奖。

活动二：五月心理健康电影展播

    心理电影赏析一直是受到同学们热烈欢迎的一种心理教育活动形式，在心理健康月活动中，指导同学们通过对经典艺术影片的欣赏，走进剧中人物的心理世界，感受和理解他们心理发展、变化的历程，让自己在体验中成长，在与角色的心灵碰撞中感受人物命运，理解不同人生。通过观看不同的影片，促进同学们能积极发现生活中处处充满阳光，处处充满希望，树立自信，学习心理健康知识，悦纳自我，快乐生活。此次播放的影片有：《火柴人》、《冲出亚马逊》、《吮拇指的人》、《苏菲的世界》、《音乐之声》。

活动三：心理宣传栏设计

    宣传栏是是知识宣传的重要渠道，为了使这一形式在心理健康教育中发挥应有的作用，文传学院举行了心理海报评比大赛，全院共13个班级参加了此次比赛。

    各个班级做了充分的准备，在板报的主题、内容、版面设计等方面下足了功夫，并且进行整体设计。通过本次比赛，不仅调动了班级心理委员的工作积极性，也起在班级起到更好的宣传作用，让心理健康教育和关爱自我的意识真正深入到班级同学的内心。

活动四：心理素质拓展活动

    为丰富校园生活，打造多元的校园文化，在实践中培养大家的团队协助精神。5月3日下午，文化与新闻传播学院全体心理委员在蜀山体育广场组织开展了一次户外素质拓展活动。此次活动响应了学校心理活动月的主题与口号，也推动学院学生群体对心理健康教育的广泛认识。该活动在丰富学生课余生活的同时，也让同学们培养一种积极乐观的心态。

    本次活动共分为四个环节：预热阶段、智力训练、体能训练、团队协作。又包括了六个项目：击鼓传书、词汇构图、辨真识假、我来比划，你来猜、反应测试、气球爆了等。在活动中，同学们相互之间加深了对彼此的认识，结下了深厚的友谊。

活动五：心理中心观摩

    为加强对心理素质健康教育的宣传，普及心理健康知识，帮助大学生更好地了解心理健康的重要性，普及心理健康教育的有关知识，4月27日中午，由杨玉凤老师带队，文化与新闻传播学院的全体心理委员组织开展了一次心理健康中心观摩活动。该活动积极响应了学校心理工作的建设和宣传，让学院的心理委员同学对心理咨询室的工作环境及其功能作用，有了了解和体会。

    在心理咨询中心，全体心理委员分成两批，先后参观了预约室、休息室、个体咨询室、团体咨询室。在心理协会工作人员的讲解下，他们对大学生心理键康教育也了全新的认识，逐渐清晰自己的责任与使命。

    本次健康心理宣传月多采用户外、轻松的方式，既激发了同学们的参与热情，又在不知不觉中接受了心理教育。同学们在参与比赛、观看影片和聆听讲座的过程中，学会了如何对待友情与亲情，如何处理人际关系，如何协调学习与生活。不仅普及了心理知识，更为同学们提供了用表演解读自己，解读生活，促进心理健康的机会。

（审核：贺行佳，责任编辑：张志彦）