电子通信工程学院开展2019年青年教师课堂教学竞赛活动

       本网讯（通讯员：张伟伟）为进一步提升青年教师课堂教学能力与水平，促进青年教师快速成长，根据学校《关于举办“1929cc威尼斯第十三届青年教师课堂教学竞赛”的通知》（教字〔2019〕29号）精神的要求，电子通信工程学院4月10日开展2019年青年教师课堂教学竞赛活动。为做好本次比赛，电子通信工程学院专门下发了院电字〔2019〕8号红头文件《关于举办“电子通信工程学院2019年度青年教师课堂教学竞赛”的通知》。

       本次比赛分系内初赛和学院决赛两个阶段。系内初赛阶段，要求年龄45周岁（含）以下、2019年度承担教学任务的所有青年教师全部参赛。各系按照相关要求，组织符合参赛条件的老师进行集中课堂竞赛，各系高职称高学历教师交叉担任竞赛评委，确保比赛公平公正。最终根据得分排名情况推荐1至2名教师参加学院决赛。

       学院决赛阶段，共有8名教师参加竞赛，由教学副院长、系主任、教学秘书组成评委组。参赛顺序由现场抽签决定，每位教师讲课时间15分钟。各参赛教师从课程引入、教学重难点、教学过程设计等方面阐述了教学设计方案，讲课过程中表达自然流畅，内容完整规范，展示了扎实的教学基本功以及较好的教学组织能力。评委们对参赛教师的教学设计和课堂教学进行提问、点评，并对照评分体系对参赛教师作出量化评分，比赛成绩当场公布。经过角逐，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名，并推荐前2名参赛教师参加学校竞赛。

       青年教师课堂教学竞赛有效地调动了青年教师课堂教学的主动性和积极性，进一步锤炼了青年教师的教学基本功，对促进青年教师把握教育教学规律、增强教育教学效果、不断提升教学能力与教学水平具有积极的推动作用。

（审核：王琦进   责任编辑：吴美红）