华园人物：信息工程学院张怡文老师

    本网讯（学生记者 严婷婷、李璐）初次见面时，张怡文穿着笔挺的黑色西服，里面搭配着一件深绿色的衬衣，扎着利落的马尾，谈话时，她的嘴角始终含着微笑。十年前，年轻的她一毕业选择走上三尺讲堂，担任1929cc威尼斯信息工程学院计算机专业相关课程的教学老师。十年里，不管是在课堂教学还是科研项目上她都投入了自己无限的热情与汗水，并且获得了显著的成绩，“ 全省教师系统巾帼建功标兵”、“全省模范教师”就是属于她的荣耀。

开拓创新  一切为了学生

    2003 年，张怡文从中国科技大学计算机科学与技术专业毕业后直接走进了1929cc威尼斯，对于其他人来说，这不过是从一个学校到另一个学校的改变，但对于年轻的她来说，却是从一个学生到一个教师的角色转换。新的环境、新的生活，一切都吸引着她，同时伴随她的还有一丝作为一名新教师的紧张与失措。

    初为教师，为了更快地适应角色转变，张怡文付出了很大的努力。她常常向院里的前辈们请教上课的心得和经验；利用课堂剩余的短短几分钟，和学生们沟通。虽然在很多方面她都进行得很顺利，但还是遇到过不少突发状况。令她印象深刻的是一堂“Word”基础课程。为了让学生们更直观、简单地学习word 操作基础，张怡文花费了很大精力去准备课件，正当她满怀信心地讲解时，投影设备却突然出现了故障。从没有遇到过此类情况的张怡文一瞬间不知所措，但她很快调整心态，凭借记忆，手执粉笔将幻灯片里的内容一张张画在黑板上，讲解给学生听。在教学过程中，为了尽可能地让学生喜欢课堂、学到知识，张怡文不断创新教学方法，“ 分组式教学”、“ 讨论式教学”“ 无纸化考试”，她都一一尝试，她改变了以往单一式教学的被动模式，加强了学生们的课堂参与度。在张怡文的C++课上，学生们通常会被分成多个小组，五、六个人组成一组。在学完理论知识后，张怡文会提供一个案例，让大家讨论分析案例、自主设计并制作文档。张怡文要求小组作业必须体现出每个人的分工，最后她通过个人提问和小组答辩比赛等方式了解学生们对知识的掌握情况。“ 我会尽可能地调动学生们的积极性，让大家真正参与到课堂学习中来，同时提高学生们的动手能力与团队协作意识。”张怡文如是说。

    自我要求严苛的张怡文在学生们的眼里是一个认真负责的好老师。“ 为了让大家真正掌握课堂所学，张老师会采取课堂答辩的方式，让同学们一个一个的陈述自己的观点。碰到不懂或理解知识有误的同学，张老师都会一一帮大家解答。”2010 级计算机科学与技术（3）班的李倩向记者说道，“她总是那么有耐心，虽然现在我们已经大三，她也不再教我们专业课，但她还是会很热心地带我们去实验室做实验。” 

坚持学习  不断自我提升

    “ 现代科技知识瞬息万变，只有树立终身学习的理念，努力钻研学术，才能够驾御课堂，也只有这样，才能保证学生能够学到新的知识。”张怡文坚定地说。

    近几年，在教学领域挥洒汗水的张怡文参与了省级科研项目《安徽省高等学校自主式、小组式或项目式考试改革研究与实践》，同时主持“C++ 精品课程”建设等多个教研项目。在省级科研项目《家庭网络中的部分关键技术的应用研究》中，仅前期准备工作，张怡文就花费了近两年时间。为了尽可能的做好这个课题，她精心研究无线网络、Java 等技术。每当她遇到不懂的问题时，她会谦虚地向相关的行业人员咨询、不厌其烦地查阅相关资料。“2013 年年底这项课题应该就能够顺利结题了。”张怡文骄傲地说。

    在自己进行科研的同时张怡文也会带领学生参与到她的实验中去，在她的鼓励与引导下，学生们利用微博、QQ 等社交平台上对用户历史行为及数据进行分析，然后建立数据模型，再通过网络向QQ 用户进行好友推荐及其他个性化推荐，通过这些，学生们很好地将自己学到的关于数据分析的理论知识运用到了实践。也正是通过这一次次的实验，张怡文不仅帮助学生们解开了很多有关互联网知识的“谜团”，她自己也在这些过程中汲取了新知识和工作动力。学无止境，热爱学习的张怡文在2012 年的时候，还以访问学者的身份回到母校中国科技大学进行科研学习，在数据挖掘和互联网信息处理方面进行更深入的研究。

    除此之外，张怡文还会和同事们一起到各个城市比如北京、上海、武汉甚至韩国釜山参加一些学术研究的会议，不断学习，给自己充电。

助人乐己  时刻保持好心态

    课堂上，认真负责的张怡文是学生们的好老师；生活中，平易近人的她更是学生们的好朋友。2012 年，学生王云准备考研。张怡文常常鼓励、督促她完成学习任务，有时候还带她进实验室搞科研。在王云选择报考学校与专业时，张怡文结合王云的实验研究方向与自身能力，帮她定位。如今，王云在南京读研究生已经快一年了，“ 我们依旧保持联系, 讨论问题。”张怡文道，“当她学业上有一些倦怠，我还会像以前一样督促她。以前她叫我张老师，现在每次打电话她都会亲切地叫我一声姐姐。”言语间，张怡文洋溢着幸福的微笑。

    张怡文认为，生活的质量不仅仅在于工作上的成绩有多令人羡慕，更重要的是在于对生活的良好心态。闲暇的时候，她最大的爱好就是出门走走，与家人一起出去旅游。谈到近期的计划，张怡文说她特别想去西藏，去领略那雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光。

    走过的地方多了，视野便开阔起来；看到的秀丽山水多了，看待问题的角度也会慢慢改变。张怡文每到一个地方都不会错过的是学校，和当地的学生们交流，了解他们的上课情况，然后比较各校的教学方式的差异，从而吸收借鉴宝贵经验。“ 前段时间我去了趟马来西亚，在当地的学校，我向几个学生了解了他们的课堂气氛，当地老师的教学方式，以及检测学生对知识掌握程度的方式。”张怡文认真地说。回到学校后，张怡文立刻着手把国外先进的教学模式与自己学生的特点以及中国的教学环境结合起来，完善自己的教学思路和教学方法，付诸于实践。

    张怡文坦白道：“ 我的性子比较急，刚开始工作的时候，做事总浮躁，越急事情越做不好。后来我开始慢慢反思，学会把结果看淡些，相信退一步海阔天空。渐渐保持好平稳心态，更加全面地看待事物。”

    时光荏苒，张怡文从一个懵懂年少的新教师成长为如今可以独挡一面、充分展示自己魅力的优秀教师，实现自己愿望的同时也圆了许多学生的梦。